陶藝藝術(shù)集審美 ✘(měi)、創造、手動于一(yī)體(tǐ),培養幼兒(ér)的(de)想象力ε"×β、觀察力與思維能(néng)力。還(hái)記得(de)小(xiǎo)時(shí)候和(hé)夥β¥×伴們一(yī)起捏泥巴的(de)情景嗎(ma)?當一(yī)團團泥巴在我們稚嫩小(xiǎo)手中一&™(yī)個(gè)個(gè)栩栩如(rú)生(shēng)成形時(shí),心中的(de)÷©>那(nà)份滿足與快(kuài)樂(yuè)。
“藝術(shùΩ§)源于生(shēng)活”很(hěn)多(du"©→ō)時(shí)候我們早已忘記領悟這(zhè)句話(huà)的(de)深意了(le),簡單 ¥¥&來(lái)說(shuō),生(shēng)活就(jiù)是(shì)門(mén)藝₽±γ¶術(shù),11月(yuè)信雅文(wén)化(huà)攜親子(zǐ)團在招"©✘商瀾園營銷中心內(nèi)成功舉辦了(le)主題為(wèi)“創意生(shēng)活↑£ • 樂(yuè)陶陶”陶藝親子(zǐ)DIY活動。活動期間(jiān), 業(↕★yè)主們三三兩兩坐(zuò)著(zhe),一(yī)邊模仿老(lǎo)師(shī)做(zuò ✔×)陶藝,一(yī)邊聽(tīng)著(zhe)↕λ✘輕音(yīn)樂(yuè),專心地(dì)與孩子(zǐ)一(yī)起制(zhì©→)作(zuò)陶土(tǔ),孩子(zǐ)們©♥¥在現(xiàn)場(chǎng)盡情的(de)發揮想像力,有(yǒu)做(zuò)成筆π→(bǐ)筒、花(huā)瓶、雕塑等形狀各異。現(xiàn)♦≠場(chǎng)安排的(de)陶藝老(lǎo)師(shī)不(bù)停的(β€de)給小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)們互動指導♥' ✔,小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)們在專業(yè)老(lǎo)師(shī)£₹的(de)指導下(xià),認真的(de)學習(xí)陶藝diy←↕制(zhì)作(zuò)。一(yī)堆堆≥✘松軟的(de)泥土(tǔ),一(yī)雙富有(yǒu)創意的(de)手¥®,就(jiù)可(kě)以創造出各種各樣新奇有(yǒu)趣的(de)陶藝作(zuò)品。親←∞™子(zǐ)陶藝DIY讓現(xiàn)場(chǎ©δng)的(de)家(jiā)長(cháng)和(hπ é)孩子(zǐ)們度過了(le)一(yī)個(gè)快(kuài)樂(yuè)÷₽₹±美(měi)好(hǎo)的(de)周末時(shí)光(guāng),也(yě)給營銷中心營造了(lδ₩₹e)一(yī)愉快(kuài)祥和(hé)的(de)氣氛。
信雅文(wén¶"§•)化(huà)通(tōng)過開(kāi)展前現(xiàδ®∞←n)場(chǎng)DIY暖場(chǎng)活動,活躍現(₽¥xiàn)場(chǎng)氣氛、增加現(xiàn)場(chǎng)人(r★πén)氣、答(dá)謝(xiè)客戶、提高(gāo)客戶現(xià£"÷n)場(chǎng)轉化(huà)率 ,可(kě¥α©)現(xiàn)場(chǎng)定制(zhì)φ≠的(de)DIY禮品有(yǒu)手工(gōng)>→♦"娛樂(yuè)類DIY暖場(chǎng)活動 制(zhì)作(zuò)與客戶互≥₽Ω動 ,将做(zuò)好(hǎo)的(de) D<↓™ IY産品贈與參與的(de)客戶。 從(cóng)而★ ←起到(dào)積聚人(rén)氣,活躍氣氛等效果,營造良好(hǎo)的(de)銷售氛圍,↕>↔↑而良好(hǎo)的(de)銷售氛圍可(kě₽£)以影(yǐng)響客戶的(de)購(gòu)買決策。咨詢電(di≈àn)話(huà):0755-83928949